1月19日信息，据我国多家媒体资讯，四川一位老师给学生写的期末评价走红网络。
当事人王老师表态，临到毕业要给学生写评语，她根据班上38个孩子的不同特点画了38幅画。
王老师说，有些孩子可能没那么良好，不过他们身上也大多数闪光点。
网友纷纷点赞：孩子收到既定极度愉悦”、每一个孩子都是独一无二的可爱”、老师是孩子成长路上的一束光”。
专家表态，学生都有各自的性格、气质、意志、兴趣等个性，老师要对学生加以了解，再根据其个性特点，施以恰当的教育方法。
在因材施教的过程中，老师呈现学生的闪光点，引导学生发掘自己的潜力和与众不同，提高他们的学习兴趣和自信心，为未来的学习和成长打下坚实的基础。
当学生在学习或生活中遇到困难和挑战时，老师允许给予他们帮忙和支持。
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